聚焦AI赋能教学  深化教育课程改革
                    ——屯溪区教研室召开新学期教研员专题会议

9月2日，屯溪区教研室召开专兼职教研员工作会议，围绕全国教育大会精神、人工智能赋能教育转型以及2025年屯溪教育重点工作，研讨并部署2025-2026学年教学教研工作要点。会议由区教研室负责人主持，区委教育工委委员、百鸟亭小学教育集团总校长王千红到会指导。

会议伊始，区教研室负责人吴积良强调，应紧密结合国家教育政策与发展趋势，以“AI赋能教学，深化课程改革”为核心，积极推进人工智能与集体备课、课堂教学、作业设计与批改的深度融合，加快建设区域教育资源平台，切实借助人工智能成果提升教育服务质量。针对区内新教师和兼职教师占比较高的现状，他提出“三维融合 学研共生”的教师成长培训模式，通过搭建新教师、青年教师和资深教师梯队发展机制，促进教师整体素养提升。此外，针对思政、音体美等学科兼职教师较多的现实，强调发挥专任教师的引领作用，开展“专兼同屏共研”活动，加强兼职教师专业能力建设。

与会专兼职教研员结合各自学科特点，就学科发展现状及与人工智能融合的路径展开热烈讨论，分享了人工智能赋能教学的理解与实践经验。教研室副主任姚志明对区出台的《关于进一步加强“作业”管理的通知》进行解读，提出借助AI优化作业设计、实施分层作业，以人工智能推动教学提质增效的具体思路。

区委教育工委委员王千红在指导讲话中指出，教研员首先要厚植教育情怀、提高政治站位，深刻把握人工智能赋能教学的价值与实施路径，认识到其对教研工作的支撑作用——不仅在减轻教师负担方面见实效，更要服务于精准教学。其次，应主动探索人工智能在教育中的应用，尤其在课堂教学与作业设计管理方面加强实践，利用可视化评价为教师提供个性化改进方案，努力构建“天天优课、日日优业”的良好教育生态。