【“十五五”书记谈】专访区委教育工委书记、教育局局长黄新和：锚定高质量 筑梦新教育

凝心聚力促发展，乘势而上开新篇。屯溪区委七届十次全体会议明确“十五五”发展方向，以“三个往前赶”“四首要求”为引领，奋力谱写中国式现代化屯溪篇章。为深入解读全区发展举措、凝聚奋进共识，屯溪区推出“十五五”书记谈系列访谈。

教育是国之大计，党之大计；是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。“十五五”书记谈第二期特邀区委教育工委书记、教育局局长黄新和畅谈教育实措。

屯溪大位小学扩建项目效果图 区教育局提供

办好人民满意的教育核心问题之一是学位够不够、入学公不公平。在“十五五”规划中，针对学位供给与教育公平，有哪些硬举措呢？  

黄新和：民之所盼，政之所向。我们坚持“空间跟着学龄走、资源围着需求配”，打出三套组合拳：一是扩容增量。加快推进大位小学扩建项目，切实缓解中心城区“入学难”“超班额”压力；二是普惠提质。3所小区配套幼儿园待开发商建设完成并移交政府后，实施标准化改造，持续扩大公办园覆盖面，到2030年，全区公办园在园幼儿占比稳定达70%以上。三是联动共进。深化“教联体”建设和“1+N”城乡结对机制，推动城区优质校与农村薄弱校“管理共融、师资共派、课程共建、质量共评”，进一步落实阳光招生，同步健全随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体就学保障体系，真正让教育公平“不落一人、不缺一环”。 

黄山小松”IP形象发布会 程梦君/摄

除了学位和入学公平问题，在育人方式转型和区域教育品牌塑造上，“十五五”有哪些令人期待的新亮点？  

黄新和：教育的终极价值，在于唤醒生命、成就个性。“十五五”我们将以“五育融合”为总牵引，推动育人模式从“学科中心”转向“学生中心”。我们将打造三大本土化品牌：一是升级“黄山小松”德育品牌。扎实推进立德树人根本任务，以黄山松精神涵养少年志气；二是深耕“书香徽州·昱城阅读”品牌。让书籍里的文字、街巷中的故事、课堂上的思辨，共同滋养孩子心灵；三是建设“阳光昱娃”健康促进品牌。抓实抓好体育、心理、近视防控等工作，让健康成为孩子的终身底色。  

名师工作室成立合影 区教育局提供

教师是立教之本、兴教之源。面对新时代育人要求，“十五五”在锻造高素质专业化教师队伍方面，有哪些创新举措？ 

黄新和：我们始终坚信，好教育，源于好教师；好教师，需要好生态来涵养。“十五五”期间，我们将实施“强师·赋能·暖心”三大行动：一是严把入口关。持续优化教师招聘结构，稳步提高在编教师比例和本科及以上学历教师占比，夯实队伍稳定性根基；二是畅通成长链。以“导-师-制+”为抓手，深入实施“名师出高徒”工程，建优建强各级名师工作室，制度化推进教师交流轮岗，让优质师资真正“流动起来、扎根下去”；三是赋好数字能。深入实施AI赋能工程，强化教学研究，帮助教师不断成长，让广大教师安心从教、热心从教、静心从教。